Краткосрочный план урока по математике в 4 классе на тему «Решение задач на встречное движение» составлен с применением элементов в условиях обновления содержания среднего образования республики Казахстан. План урока включает разные подходы активного обучения. Вашему вниманию предлагаются задания, в которых учащиеся принимают активное участие в процессе обучения.

В статье «Самоанализ профессиональной деятельности по процессу внедрения и управления изменениями в практике преподавания и обучения» вы можете ознакомиться с выводами по применению семи модулей Программы на практике. Вашему вниманию предлагаются некоторые положительные результаты опыта преподавания и обучения чтению учеников младших классов.

Сценарий традиционного школьного праздника «Прощание с букварем». Материал подобран с учётом возраста детей. Предназначен для учителей, работающих в начальной школе.

Цель обучения: Изучить, какая природа называется неживой, какая — живой.
Задачи:

• Знаю, что относится к неживой природе, а что — к живой природе.
• Понимаю отличие живой природы от неживой природы.
• Могу назвать предметы живой природы и предметы неживой природы.