Поурочный план по геометрии «Площадь треугольника» знакомит с методами поиска площади треугольника. Урок несет практическую значимость, задачи разработаны с уклоном на применение функциональной грамотности в рамках международного исследования PISA.

Технологическая карта организованной учебной деятельности по математике во второй младшей группе «Знакомство с треугольником». На данном занятии мы знакомим детей с новой геометрической фигурой — треугольник. Упражняем в обследовании формы осязательно-двигательным путем; закрепляем определение формы предметов: какой формы яблоко, какой формы платок, какой формы елочка и т. д. Цель занятия реализуется через игровые ситуации, что способствует развитию у детей фантазии, самостоятельности и интереса к данному занятию.

Оқушының математикадан білімін көтерудің ең басты шарты — оның пәнге деген қызығушылығын арттыру. Пәнге деген қызығушылығы болса ғана бала оған көңіл қойып тыңдап, тереңдете оқып үйрене бастайды. Пәнге қызыққан оқушының білім сапасының жоғары болатыны белгілі. Мұғалім үнемі оқушының ойлау белсенділігін арттырып, білімге қызығушылығын тудырғанда ғана сабақ мақсатына жетеді. Математикаға қызығушылық тудырудың басты кезеңдерінің бірі — тақырып бойынша оқушылардың білімдерін бекіту сабақтары. Осы себептен қайталау сабағымды ұсынып отырмын. Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштар түрлері. (қайталау)

Цели урока: бучающая: организовать процесс изучения третьего признака треугольника, способствовать формированию обобщенных приемов решения задач с использованием признаков равенства треугольников; развивающая: способствовать развитию логического мышления, математической грамотности.