Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

Дошкольное образование

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Тақырыбы: Домбыра — халқымыздың мұрасы, домбыраны әшекейлеу

Макенова Жанар Байғуанышқызы

Осы оқу — әрекетінің негізгі мақсаты туған жерінің тарихын, ұлттық салт-дәстүрі мен әдет — ғұрпын насихаттауға бағытталған. Оқу — әрекетінің ерекшелігі қолданылған әдіс-тәсілдердің әртүрлілігінде. Ал өзектілігі мен жаңашылдығы қазіргі заман талабына сай жаңа технологиялар мен методикаларды қолдануға негізделген. Ата-бабамыздан қалған асыл мұраны, салт-дәстүрлерді құрметтеп, ұрпақтан-ұрпаққа жеткізу мақсатында осы ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті өткізілді.

Технологическая карта организованной учебной деятельности: «Вода. (Свойства воды.)»

Фото с сайта www.zwalls.ru

Цель: Продолжать знакомить детей со свойствами воды (без цвета, без запаха, жидкость). Упражнять в умении проводить простые опыты. Закрепить понятие жидкость; то, что жидкости могут быть разного цвета. Воспитывать желание познавать, экспериментировать.

 

Конспект занятия «Калейдоскоп сказок»

Корешкова Оксана Анатольевна

Конспект занятия «Калейдоскоп сказок» знакомит с формами формирования у детей старшего дошкольного возраста умений обобщать, конкретизировать, делать выводы, решать проблемные ситуации, строить связи высказывания в виде рассуждений. В занятии используется интегрированный подход с построением межпредметных связей.

Тақырып: «Страна Жасыл өлке»

Тақырып: «Страна Жасыл өлке»

Мақсаттар:

  • формирование грамматического строя речи;
  • упражнять в составлении словосочетаний, обозначающих признаки предмета;
  • закреплять умение правильно согласовывать слова в единственном и множественном числе;
  • упражнять в правильном использовании предлогов;
  • правильно употреблять форму глагола «хотеть»;
  • закрепить произношение звука [с] в словах;
  • учить отвечать на вопросы простыми и сложными предложениями.

Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему: «Путешествие в страну добрых волшебников»

Хабарова Елена Владимировна

Вашему вниманию предоставлена технологическая карта занятия по обучению грамоте в подготовительной группе, в форме игры-путешествия, в конце учебного года, на закрепление пройденного материала.

Конспект занятия по развитию речи «Воздушное путешествие в Сказку»

Конспект занятия по развитию речи «Воздушное путешествие в Сказку»

Образовательные задачи: Воспитывать у детей гуманные чувства — доброту, сопереживание любимым героям сказки, отзывчивость и т. д. Учить детей разыгрывать несложные представление по знакомому произведению, соотносить игровое действие и эмоциональную выразительность движения со словами. Учить передавать образ пластикой и движениями.

Сценарий «День Первого Президента Казахстана»

Власенко Светлана Михайловна

Сценарий праздника представила Власенко Светлана Михайловна — музыкальный руководитель, высшая категория, стаж 32 года. ГККП Детский сад «Росинка», город Петропавловск, СКО

«Памяти павших будьте достойны!»

Опря Анастасия Ивановна

Девятое мая — День нашей славной Победы! Вся страна в эти дни ликует! Прошло много лет, но все мы помним эту знаменательную дату и торжественно ее отмечаем.
Цель: Уточнять и расширять представление о защитниках страны в годы Великой Отечественной Войны. Воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение, чувство преданности, гордости, уважения к ветеранам и пожилым людям. Задачи: Формировать гражданственность, чувство любви и гордости к Родине. Воспитывать нравственно-патриотические качества детей посредством музыкально-эстетического воспитания.

Конспект занятия «Волшебники создают сказочную страну» по ФЭМП с использованием ИКТ и технологии З. Дьенеша

Васильева Светлана Васильевна

Конспект игры-занятия «Волшебники создают сказочную страну» по математике составлен с использованием ИКТ и технологии Золтона Дьенеша. Цель игры: продолжать учить «читать» карточки-символы. Развивать умение анализировать, выделять свойства фигур, классифицировать фигуры по заданному признаку.

Интегрированное занятие во 2 младшей группе: «Знакомство с казахской национальной одеждой»

Макенова Айгуль Мухамедьяновна

Данный конспект занятия для 2 младшей группы предусматривает интеграцию образовательных областей «Познание» (ознакомление с окружающим) и «Творчество» (нетрадиционное рисование). Дети знакомятся с казахской национальной одеждой девочек (көйлек, қамзол, мәсі, тақия); расписывают готовые формы, закрепляют умение аккуратно пользоваться красками. Все задачи реализуются через игровые ситуации, что оказывает благотворное влияние на развитие фантазии, творческой самостоятельности, пробуждает интерес к изобразительной деятельности.

Страницы

Портфолио по алфавиту

А

Алышева Надежда Ивановна, Амандыкова Гульнар Балхашовна, Андакулова Сауле Турсынбековна, Атажанова Еркинай Иристаевна

Б

Багаева Любовь Васильевна, Баев Сергей Иванович, Бакка Наталья Николаевна, Балтабаева Рысжан Ансагановна , Бейдалиева Азиза Казамановна , Бейсекеева Алмагуль Тарановна, Бестик Ирина Викторовна, Бобик Валентина Николаевна

В

Валеева Раушан Кенжебаевна, Веркулеева Анна Валерьевна

Г

Гайфуллина Дина Александровна, Галицкая Любовь Петровна, Гамирова Светлана Анатольевна, Гладышева Галина Георгиевна

Д

Дегтярёва Ирина Александровна

Е

Есентемирова Клара Айтышевна, Ефремов Игорь Владимирович

Ж

Жайлибаева Гульшат Қалиқызы, Жаманова Анара Темирбековна, Железнова Алёна Николаевна, Жұмабекова Қуаныш Бақытжанқызы

З

Зель Ирина Арнольдовна

И

Ислямова Шайзат Кабешевна, Испаева Айна Еркебаевна, Исхакова Айгуль Нурлыбековна, Ищенко Татьяна Ивановна

К

Кадун Татьяна Николаевна, Караулова Айжан Мейрмановна, Каримов Акылбек Муратович, Карыжская Светлана Александровна, Касенова Альмира Ердикановна,  Кельш Ирина Николаевна, Коновалова Людмила Владимировна, Коровина Наталья Леонидовна, Королишина Наталья Николаевна, Кочкарова Матлуба Иристаевна, Кошевая Альбина Юрьевна, Кузнецова Светлана Геннадьевна

Л

Лахтина Тамара Леонтьевна, Лесечко Оксана Сергеевна, Лобкова Лидия Валерьевна

М

Маликова Айнур Кенесбаевна, Маковская Елена Вячеславовна, Маркина Елена Васильевна, Масягина Ирина Анатольевна, Матерова Юлия Викторовна, Миркина Людмила Владимировна, Михасёва Наталья Петровна, Монастырская Валентина Николаевна, Мошкова Любовь Васильевна, Мукашева Шынара Даутовна, Мусаинова Асем Амангелдиновна, Мутафян Вера Ивановна

Н

Нихаенко Вадим Николаевич

П

Пасечник Наталья Геннадиевна, Подольская Ирина Александровна

Р

Рамазанова Сайран Әмірғазықызы, Рахметова Адия Мураткановна, Рашидова Эльмира Пашаевна

С

Сарсенова Гульзира Зарлыкхановна, Сафонова Юлия Владимировна, Слётина Анастасия Николаевна, Собко Вячеслав Евгеньевич, Сухина Зинаида Анатольевна

Т

Терехова Елена Викторовна, Тимошина Алена Григорьевна, Токушева Тарбия Сарыбаевна, Томских Наталья Михайловна, Тургунова Барно Набижановна

У

Умарова Альбина Фаритовна

Ф

Федотова Ольга Анатольевна

Ч

Черкашина Ирина Александровна

Ц

Цветкова Светлана Васильевна

Ш

Шайхыгалиева Бигайша Сагдатовна, Шеминг Галина Эвальдовна, Шматова Анжела Александровна, Шмурыгина Татьяна Викторовна

Э

Эдильгириева Светлана Евгеньевна

Категория: 

Подписка на RSS - Дошкольное образование