Цель: Разобрать естественный отбор. Рассмотреть виды приспособления живых организмов. Отчего зависит форма приспособления.

Цель: Вспомнить способы размножения: половое и бесполое. Каким организмам характерны те или иные способы размножения. Половое размножение растений, животных и человека, в чем сходство и в чем различия процесса. Роль размножения для развития эволюции и жизни на земле.

Занятие «Что мы знаем о воде?» знакомит детей с представлениями о воде как природном явлении, со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть). Помогает развивать любознательность, наблюдательность, умение сравнивать, делать выводы из практических опытов. Обогащать и активизировать словарный запас.

Урок в 9 классе по теме «Страницы истории», тип урока — повторительно-обобщающий. Дан подробный конспект урока по теме, также предоставлен самоанализ учителя. Класс работает по УМК Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. для школ с углублённым изучением английского языка, лицеев и гимназий.

На уроках литературы я стараюсь работу построить так, чтобы затронуть струны души наших ребят, чтобы они начинали рассуждать, сравнивать с современностью то, что происходило тогда и происходит сейчас. И в этом мне помогают нетрадиционные формы проведения уроков литературы. Один из таких уроков я хочу предложить вашему вниманию.

Открытое внеклассное занятие по профориентации для выпускного класса, целью которого было формирование теоретических представлений и понятий, связанных с миром профессий; информирование учащихся о многообразие мира профессий.

Цель: совершенствование лексических и грамматических навыков, развитие языковых способностей, воспитание толерантности к стране изучаемого языка. Оборудование: игра «Бинго», карта мира, ИКТ, компьютер, картинки животных, ватман, доска пожеланий, слайдовая презентация.

Предлагаю вам конспект урока развития письменной речи на материале рассказа В.Астафьева «Белогрудка». Данный материал может быть полезен учителям русского языка и литературы. Это конспект урока, направленного на преодоление трудностей, возникающих при письменной речи.

Цель мероприятия: изучение Послания Президента РК народу Казахстана «Казахстанский путь — 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее»; расширять и систематизировать знания учащихся о своём государстве способствовать обогащению знаний в области казахского и русского языков; развивать познавательную активность и самостоятельность учащихся; развивать интеллектуальные и логические способности.

Цель урока: Формирование знаний о монголо-татарском нашествии. Провести анализ особенностей внутренней и внешней политики Чингисхана в сравнении с политикой других стран. Тип урока: комбинированный. Методы контроля: фронтальный, устный. Методы обучения: рассказ, беседа, иллюстративный.