Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Биіктігі жағынан жазықтардың әр түрлі болатыны жайында түсінік беру. 2. Дамытушылық: Оқушылардың сабаққа белсендігін арттыру, ойлау, сөйлесу, қабілеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік: Экологиялық тәрбие беру. Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгеру. Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап. Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, электронды оқулық, карта

Авторская инсценировка «И снова теремок» помогает 5-летним учащимся предшколы адаптироваться к обучению в подготовительном классе, развивает их речь, коммуникабельность, творческие способности, а педагогу найти подход к ребятам.

Статья «Развитие духовно-нравственных качеств на занятиях по математике в классе предшкольной подготовки» (из опыта работы) предлагает ценные приёмы обучения самопознанию применять не только на этих занятиях или с целью ознакомления детей с окружающшим миром и художественной литературой, но и при формировании у детей элементарных математических представлений.

Человеку надо много знать и много помнить, с каждым годом жизни все больше и больше. Память связывает прошлое человека с его настоящим, обеспечивает единство личности. Книги, записи, магнитофоны, карточки в библиотеках, компьютеры помогают человеку помнить, но главное — это его собственная память.

Урок и презентация к интегрированному уроку по математике и познанию мира позволяет повторить с учащимися числа с 1 до 5, а так же узнать много нового о зимовке лесных жителей.

Урок технологии на тему «Кружево. Выполнение кружева из тесьмы» знакомит с историей и видами кружева. Во время практической части урока учащиеся выполняют фрагмент кружева из тесьмы.

Данный урок знакомит учащихся и педагогов с использованием информационной технологии. Показана тесная связь литературы и языка. Представлены таблицы с грамматическими заданиями, которая способствует развитию речи.

Данный урок основан на технологии культуровоспитывающего обучения. При их построении использовались приемы из инновационных педагогических технологии, основанных на развитии критического мышления и этнопедагогической направленности.

Волейбол — ұжымдық ойын, сонымен қатар соңғы спорттық нәтижеге әр ойыншының жеке тактикалық, техникалық қимыл-қозғалыстары әсер етеді. Сол қимыл-қозғалыстарды мұғалімдер көпшілігінде жақсы-жаман, дұрыс дұрыс емес, ұнайды-ұнамайды деп бағалайды. Сондықтан біз, өз мектебімізде түрлі сынақтар қолданамыз. Ол сынақтар әр оқушының сандық және сапалық өзгерістерін анықтауға арналған. Сонымен қатар бұл сынақтар практикада пайдаланса әр оқушының қимыл-қозғалыс сапасын жетілдіреді. Бұл жаттығулар орындауға қарапайым және көп уақыт, орын қажет етпейді.

Интеллектуальная игра по краеведению «Город мой Петропавловск» формирует гражданскую позицию учащихся через изучение истории родного края, развивает познавательную активность, способствует развитию коммуникативных навыков при работе в группе.