Тема: Сказка «Как избежать зла». Изготовление фигурки оленя из природного материала. Цели: знакомство со сказкой, работа над содержанием, выразительным чтением; изготовить фигурку оленя из природного материала; воспитывать чувство прекрасного, доброго, учить делать добро друг другу.

Каждый ребенок — индивидуальность, личность. Большинство детей являются одаренными. И школа должна помочь ребенку обнаружить в себе соответствующие задатки и создать условия, способствующие развитию их склонностей и талантов. Задача педагогики — подобрать каждому школьнику свою «номинацию», в которой он может быть победителем!

Александр Грин (настоящее имя — Александр Стефанович Гриневский) родился (11) 23 августа 1880 года в Вятской губернии. Его отец, ссыльный поляк, всегда хотел, чтобы сын выбрал какую-нибудь спокойную и престижную профессию. Он знал о недюжинных талантах сына и надеялся, что из него выйдет инженер или врач, хотя бы чиновник, на худой конец — писарь. Только бы жил, как все нормальные люди.

Хотя многие люди и считают, что работа — это не волк, но она все-таки имеет такое неприятное свойство растягиваться на довольно длительный период. Одно и тоже задание можно легко исполнить за считанные часы, а можно легкомысленно отдастся блаженной лени и растянуть простейшее выполнение простой задачи на несколько дней, а то и больше

Период обучения в 5 классе можно назвать решающим, это очень сложное для детей и ответственное для учителя время. При переходе из 4 в 5 класс учеников ожидает резкая смена социальной ситуации обучения. Дети приходят из начальной школы с ее атмосферой семьи и попадают в совершенно новые для них условия. Из детей они становятся учениками. С одной стороны, они ощущают страх перед новыми требованиями, страх оказаться несостоятельными в глазах новых учителей.

Ирина Константиновна Скобцева родилась 22 августа 1927 года в Туле, в семье, далекой от искусства — отец был научным сотрудником Главного управления метеослужбы, мама работала в архиве. Ирина окончила среднюю школу и по примеру родителей решила стать научным работником, поступив на искусствоведческое отделение исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Цели: формировать у учащихся понимание правил поведения в школе, как гармонию своего внутреннего мира, а также гармонию взаимодействия в социальной среде; формировать у учащихся потребность соблюдать эти правила. Основной метод обучения: дидактическая (ролевая) игра с целью применения, закрепления полученных знаний и выявления неусвоенного учебного материала.

С 13 по 22 августа в республике проводится декадник по профилактике Вирусных гепатитов. В связи с этим Лекарственным информационно-аналитическим центром ведется разъяснительная работа среди населения о бесплатных препаратах в рамках гарантированного объема бесплатной медицинской помощи.

Адаптация к школе — это процесс привыкания к новым школьным условиям, который каждый первоклассник переживает и осознает по-своему. Большинство первоклассников приходят в школу из детского сада. Там были игры, прогулки, спокойный режим, дневной сон, всегда рядышком воспитательница. Там нынешние первоклассники были самыми старшими детьми!

Вия Артмане (при рождении она получила имя Алида Фрицевна Артмане) родилась 21 августа 1929 года в небольшом посёлке Тукумского района Латвийской ССР, в крестьянской семье. Отца она не знала — он погиб за четыре месяца до рождения дочери.