Последнее время с каждым годом в Казахстане возрастает интерес к краеведению. Особенно благодаря программе Мәңгілік ел, Рухани жаңғыру, тем более, что наш президент каждый раз в ежегодном послании обращает на это внимание. Поэтому мы решили обратиться к теме ономастических проблем нашего района.

Урок по обновленной системе. Урок- повторение выстроен в виде игры. Использована групповая работа, деление на группы позволит максимально охватить все государства, при этом урок выстроен так, чтобы учащиеся работали со всеми государствами и смогли повторить накануне СОРа.

Задачи:

Образовательная: обобщения знания учащихся по монгольским государствам на территории Казахстана
Воспитательная: наглядная демонстрация учащимся слабость государств, созданных вооружённых путём
Развивавающая: развитие мыслительных навыков, воображения, логики, речи учащихся

Цели: 1. Познакомитьдетей и родителей с основными положениями Конвенции; 2. Соотнести права и обязанности детей; 3. Способствовать осознанию ответственности за свои права; 4. Формировать положительное отношение к правам других.