Цель урока:

1. Сформулировать понятие теплового двигателя, принципа его работы.
2. Развитие умений анализировать, делать выводы, сравнивать.
3. Воспитание самостоятельности, творческого подхода к урокам, инициативы, активности, бережного отношение к природе, экономии энергии.

На данном уроке учитель раскрывает одно из важнейших положений молекулярно-кинетической теории: частицы вещества находятся в непрерывном движении. Большой объем нового материала и необходимость его экспериментального доказательства указывают на то, что главной задачей урока является изучение нового материала. Материал предыдущего урока «Молекулы» изучался на первом уровне, уровня общего знакомства, поэтому опрос на данном уроке не выделяется отдельно.

Презентация «Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление.8 класс» знакомит с организацией урока по этой теме, с использованием активизации познавательной деятельности при выполнении фронтальных опытов и привлечение учащихся к самостоятельной работе.

Урок физики в 8 классе на тему: «Агрегатные состояния вещества. Плавление и кристаллизация». Ознакомить учащихся с понятиями сублимации и десублимации, развить логическое мышление, расширить кругозор.

Небо, планеты, звезды, созвездия, туманности, Вселенная! Сколько ассоциаций вызывают эти слова. Ощущение неведомого и восторг от изумительного открытия охватывает сознание при первом взгляде в телескоп. В данной презентации представлен материал об истории открытия Галактик, их классификация, рождении, эволюции и гибели. Презентацию можно использовать как на уроках физики, при изучении материала, так и во внеурочное время при работе с учениками, проявляющими интерес к астрономии.

Цели мероприятия: развитие познавательного интереса; развитие у школьников умения излагать мысли и моделировать ситуацию; повторение и закрепление основного программного материала; воспитание уважения к сопернику; воспитание умения работать в команде.

Презентация «Физико-информатический турнир для учащихся 8–11 классов» подготовлена для проведения внеклассного занятия для учащихся. В мероприятии могут участвовать 3 команды, по 5–7 человек. Турнир представляет из себя занимательный конкурс, состоящий из заданий по физике и информатике.

Цель: Повторение: понятия астероид, средства изучения астероидов, истории названий астероидов, истории открытия Плутона. Составление заметки-кластера об астероидах. Определение: траектории движения Плутона, места положения Плутона, статуса Плутона.

Цель урока: Изучить вопросы использования внутренней энергии топлива, выделения тепла при сгорании топлива. Тип урока: урок изучения нового материала. Методы: наглядные, словесные. Технологии: ИКТ при изучении нового материала, проблемно-диалоговые. Форма работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая. Межпредметные связи: естествознание; география; химия.

Урок физики в 9 классе, тип урока изучение нового материала, урок знакомит учащихся с одним из видов механического движения – колебаниями, способствует развитию самостоятельной работы, работы в группе, развивает умения анализировать и систематизировать материал. Вашему вниманию представлена также презентация данного урока.