Предлагаемые тесты включают вопросы по истории Казахстана за курс 5–6 класс. 3 варианта тестов можно использовать для объяснения новой темы, закрепления материала, мотивации и в игровой форме. Эти методы работы позволят активизировать деятельность учащихся, разнообразить урок и провести контроль знаний.

Вашему вниманию предлагается внеклассное мероприятие, посвященное Дню Независимости РК.

Новые образовательные технологии помогают развивать познавательную самостоятельность и активность учащихся, повысить успеваемость, инициативность, интерес учащихся к истории и иностранному языку, а также сформировать у учеников умение применять знания в различных ситуациях, используя критический подход

Цели обучения в соответствии с учебной программой
6.4.1.1 — характеризовать особенности развития средневековых городов, определяя роль ремесла и торговли;
6.2.2.2 — определять влияние изменений в обществе на развитие искусства (архитектура, живопись)

Среднесрочный план, в котором определены ключевые цели, намечены пути их реализации. Предлагаются приемы организации познавательной деятельности учащихся, сформулированы критерии оценивания.

Цель: 5.1.1.3 показывать на исторической карте направления переселения гуннов
Для всех: показать на исторической карте направления переселения гуннов на запад и определить изменения, произошедшие на территории Казахстана (Понимание)
Для большинства: отметить на контурной карте движение гуннов на Запад (Применение)
Для некоторых: Провести анализ изменений, произошедших на территории Казахстана с переселением гуннов (Анализ).

Казахское ханство считается первым национальным государством в Центральной Азии. Определять историческую значимость образования Казахского ханства по историческим источникам и делать обоснованные выводы.

Сегодня, развитие исторической науки напрямую связано с подготовкой специалистов, отвечающих вызовам этой профессии в современном мире. Десятилетиями, КазНУ им аль-Фараби является важнейшим центром по подготовке специалистов-историков, постоянно совершенствущим свою образовательную программу для повышения конкурентноспособности, так как в последние годы многие вузы стали готовить специалистов данного направления.

Школьный проект «Медали о ордена Великой Отечественной войны наших земляков», содержит сведения о родственниках наших учеников, ветеранах Великой Отечественной войны. В данной работе учащиеся провели исследовательскую работу по сбору информации именно о наградах и как, и за что была получена данная награда, здесь мы собирали сведения только о боевых наградах, учились проводить анкетирование, искать на сайтах «Память народа». Данная работа будет иметь большое воспитательное значение.

Статья посвящена описанию исследованию в действий, проведенному среди учащихся. Оно доказало, что использование мультимедийного пособия на уроках истории, в сочетание с активными методами обучения, способствует повышению познавательной активности учащихся, качества знаний.