Мақсаты: Б. Қыс мезгілі туралы балалардың білімдерін толықтыру. Жаңа сөздерді меңгерту. Қыс айларын қазақша, ретімен атауды үйрету. Сөз тіркестерін жасау. Сөйлем құрастыру. Сұрақты түсініп, оған қазақша жауап беруді үйрету. Д.Ойлау қабілетін, тілін дамыту. Есте сақтау қабілетін дамыту. Т. Табиғатты қорғауға, аялауға тәрбиелеу. Қыстың суық ызғарына қарамастан, көңілді болатынына сенімдерін арттыру. Қысқы табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру.

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: «Қазақстан Республикасы» модуліндегі тақырыптар бойынша оқушылардың алған білімдерін деңгейлік тапсырмалар арқылы бағалау және салалас құрмалас сөйлемді қайталау. 2. Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру және өз ойларын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, сөздік қорын молайту. 2. Тәрбиелік: Отанды сүюге баулу, туған жерді аялауға,қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты: 1. Білімдік: Модуль бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастырып, сөздік қор жинау барысын бақылау. 2. Тәрбиелік: Оқушыларды сапалы білім алуға баулу және шығармашылықпен жұмыс жасауға баулу. Әдептілік әліппесі мен салауатты өмір салтына берілген қанатты сөзбен тәрбиелік әңгіме өткізу. 3. Дамытушылық: Аталған тақырып бойынша байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту. Сөздік қорын байыту.

Сабақтың мақсаты: Оқу пәндері тақырыбынан алған білімдерін пысықтау; дыбыстар мен әріптер тақырыбы бойынша өтілген материалдарды қайталау; жуан және жіңішке сөздерді ажырата алуға үйрету; сауатты жазуға дағдыландыру; сөздік қорын байыту, ауызекі сөйлеу тілін дамыту; оқу құралдарына, оқу пәндеріне қызығушылықтарын арттыру.

Оқушының қазақ тілінен білімін көтерудің ең басты шарты — оның пәнге деген қызығушылығын арттыру. Пәнге деген қызығушылығы болса ғана бала оған көңіл қойып тыңдап, тереңдете оқып үйрене бастайды. Пәнге қызыққан оқушының білім сапасының жоғары болатыны белгілі. Мұғалім үнемі оқушының ойлау белсенділігін арттырып, білімге қызығушылығын тудырғанда ғана сабақ мақсатына жетеді. Қазақ тілінде қызығушылық тудырудың басты кезеңдерінің бірі — тақырып бойынша оқушылардың білімдерін бекіту сабақтары және сабақтан тыс сайыстар. Осы себептен сайыс түрінде өткен сабағымды ұсынып отырмын.

Сабақтың мақсаты: Дүкеннің түрлерін білу және олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын түсіну. Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Сабақтың әдістері: тренинг, ой шақыру, шығармашылық, диалогтік оқыту, жұптас-ойлан-бөліс

Білім мазмұны бұрынғыдай пәндік білім жиынтығымен емес, оқу әрекетін қалыптастыру негізінде ұлттық санасы жоғары, жан-жақты білімді, оймен әрекет жасай алатын, шығармашылық қабілеті қалыптасқан өркениетті қоғамға лайық алдыңғы қатарлы жеке тұлға тәрбиелеуге бағытталады.

Презентация терісі бағалы аңдардың қоректену ерекшеліктері туралы. Терісі бағалы жыртқыш аңдарға пайдаланатын азықтар: мал еті, балық еті, сүт, дәнді-дақылдар, шырынды, қосынды азық. Олардың сипаттамасы және қоректендіруге дайындау. Кептірілген мал азықтарының маңызы. Мөлшері мен азықтандыру, азықтандырудың қорытындысы. Кейбір азық түрінің терінің сапасына тигізетін әсері.

Мақсаты: Ата – аналар мен оқушылар арасындағыжылы қарым – қатынас орнату. Ата – аналардың өз балаларына қаншалықты қамқор болалатының анықтау. Туыстық қарым-қатынасты орната білу арқылы, ата – аналарға, өз балаларымен қашанда сырласып, дос болуына бағыт беру. Алуан түрлі тренингтар жүргізу барысында, оқушы мен ата – аналар арасындағы қарым – қатынасты одан әрі нығыйта түсіру.

Білімділік мақсаты: Оқушылармен көктем мезгілінің айлары жөнінде әңгіме жүргізу, сұрақтарға дұрыс жауап беруге дағдыландыру. Фонетикалық талдау жасауға үйрету. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың білімі мен сабақта белсенділігін арттыру, логикалық ойлау қабілеттерін қалыптастыру, ұйымшылдық, ізденушілік қасиеттерін, сөйлеу тілдерін дамыту. Тәрбиелік мақсаты: Өз өлкесін, Отанымызды сүюге баулу, табиғат байлықтарын, қоршаған ортаны қорғап, аялай білуге тәрбиелеу.