Задачи: 1. Познакомить с зимующими птицами, дать возможность сравнить домашних и диких птиц, показать влияние живой и неживой природы на их жизнь. 2. Развивать мышление, связную речь, обогащать словарный запас. 3. Воспитывать бережное отношение к живой природе, любовь к родному краю.

В нашем современном мире, пожалуй, не найдется человека, который бы мысленно не строил свою жизнь, не мечтал о счастливой жизни в будущем, хотя понимание «счастливая жизнь» у каждого своё. Для одного счастье — это материальное благо и беспечная старость, для другого — благополучие его семьи, родных и близких, а для кого-то — это жизнь во благо других.

Урок русского языка в 4 классе по теме «Обобщение о местоимении» — первый урок в разделе — «Часть речи — местоимение» направлен на повторение изученного материала в третьем классе. Урок разработан в рамках работы по самообразованию и направлен на развитие функциональной грамотности младших школьников. Урок построен в виде комплексной работы с использованием интерактивной доски. Для организации активной мыслительной деятельности на уроке использованы элементы проблемно-поискового, разноуровневого обучения.

Задачи: 1. Формировать у учащихся знания о новой классификации животных, их признаках; 2. Развивать речь, память; 3. Прививать любовь к природе, животным, учить беречь и охранять их.

Мақсаты: Автормен таныстыру арқылы мәтіндегі табиғат суретінің қай кезеңінде жазылғанын түсіну. Күтілетін нәтижелер: Пәндік нәтиже: мәтін мазмұнын өмірмен байланыстыра түсінуге мүмкіндік беру. Жүйелі іс-әрекет нәтижесі: қыс қызығы туралы алғашқы білімдерін толықтыра отырып, қысқы даланы, қысқы орманды сипаттай білуге, көркем сөздер топтамасын жинақтау білуіне жағдай жасау. Қыс тақырыбына байланысты сөз тіркестерін дұрыс қолдана білу дағдыларының дамуына мүмкіндік беру.

Урок математики (путешествие по подводному миру) в 4 классе по теме «Задачи на движение в противоположном направлении» с разными формами и методами работ. В урок включены задачи на движение разного содержания и примеры на изученные случаи сложения, вычитания, деления и умножения.

Урок познания мира в 4 классе по теме «Леса и тугаи» разработан в форме путешествия по лесу. В данном уроке четко прослеживаются межпредметные связи с предметами литературы и биологии. В урок включены экологические правила поведения в лесу.

Мақсаты: «Кешірім» ұғымының адамгершілік құндылығын ретінде мәнін ашу. Міндеттері: кішіпейілділікке, кешірімділік туралы түсініктерін кеңейту; кішіпейілділікке бейім қабілеттерін дамыту; кішіпейіл, кешірімді болуға тәрбиелеу.

Білімділік 1. Тұрлаусыз мүшелермен таныстыру, тұрлаусыз мүшелерге сұрақ қоя білу, сөйлемде атқаратын қызметіне түсінік беру, бастауыш пен баяндауыштың байланысын меңгеру, сөйлем мүшелері туралы білімін пысықтау. 2.Оқушылардың сөз, сөйлем, сөйлем мүшелері туралы білімдерін кеңейте түсу, таза, сауатты жазу дағдысын жетілдіру. 3. Пәнаралық және өмірмен байланысты іске асыру, оқушылардың білім алуға деген қызығушылығын арттыру.

Цели урока: закрепить нумерацию чисел в пределах первого десятка; проверить знания таблицы сложения и вычитания чисел в пределах 10; умения сравнивать выражения и числа; развивать память, логическое мышление, речь, внимание, сообразительность; воспитывать аккуратность, усидчивость, самостоятельность.