Задачи: 1. Подготовить с детьми праздничную программу, посвященную дню Учителя. 2. Способствовать развитию у детей умения выступать на сцене: выразительно читать стихотворения, петь, танцевать, участвовать в театральных постановках. 3. Прививать любовь и уважение к профессии учителя.

Разработка занятия «Основы сценического искусства» в кружке организаторское мастерство «Затейник» для детей первого года обучения. Главная цель занятия подготовить и развить творческую деятельность кружковцев в избранном виде искусства.

Цель: углубление знаний о Лидере казахстанского народа — Первом Президенте Республики Казахстан — Н. А. Назарбаеве, о достижениях нашей страны за годы независимости; — воспитание в детях чувства уважения к главе государства; — пропаганда литературы о жизни и деятельности Первого Президента.

Цели:

1.Формировать любовь и бережное отношение к родной природе.
2.Развивать интеллектуальные и творческие способности детей.
3.Воспитывать доброжелательность, инициативность, активность.

Цели:

1.Развивать у детей интерес и желание читать;
2.Воспитывать положительные черты характера на примере героев сказок:
3.Развивать любознательность, находчивость, дружелюбие.

Цель:

• формирование у учащихся казахстанского патриотизма;
• показать значение трудовой деятельности в жизни человека;
• воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий, трудолюбие;
• развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области интересов государства

Цели и задачи:

1. В игровой форме способствовать развитию личности ребёнка средствами искусства;
2. Воспитывать интерес к музыкальному творчеству:
3. Формировать у детей умения высказывать свои мысли и чувства;
4. Создать условия для свободного самовыражения детей;
5. Воспитание исполнительской и слушательской культуры

За моими плечами немалый опыт общения с детьми, и в качестве преподавателя русского языка и литературы, и в качестве руководителя кружков, факультативных занятий, элективных курсов, но главное, — в качестве классного руководителя. Размышляя о роли классного руководителя в осуществлении сочетания общественного и семейного воспитания, я буду прибегать к помощи моего 9 «А» класса, освещая те или иные ситуации нашего с ним сотрудничества...

Форма проведения: урок-соревнование.

Цели урока:

• развитие любознательности, внимания, памяти, сообразительности.
• наработка навыков логического мышления.
• повышение интереса к предмету.
• воспитание настойчивости, воли, умение работать в коллективе.

Цель: организация развивающей речевой среды с целью максимальной реализации речевых возможностей детей с нарушениями слуха.