Тип урока: усвоение новых знаний. Вид урока: Урок — в гостях у Зимы. Цели: Совершенствовать навыки чтения и пересказа, помочь ребятам прочувствовать ослепительное великолепие зимней природы; Развивать творческое воображение и фантазию, обогащать словарный запас учащихся; Содействовать воспитанию эстетического отношения к действительности.

Задачи: Образовательные: закрепить знания учащихся об имени существительном и имени прилагательном. Развивающие: развивать умение правильно и точно использовать в речи имена существительные и прилагательны; углубить знания о словах, обозначающих признаки предметов, об их роли в нашей речи; закрепить умения ставить вопросы к прилагательным, определять род, число, падеж; развивать речь учащихся, их творческие способности; формировать навыки грамотного письма и каллиграфии. Воспитательные: воспитывать в детях чувство дружбы, товарищества и взаимопомощи, расширять кругозор.

Одной из главных проблем, которую приходится решать педагогам наших школ — это работа со слабоуспевающими детьми. Исходя из интересов и индивидуальных особенностей каждого учащегося, повысить результат обучения учащихся с низкой мотивацией возможно, если использовать приём индивидуального подхода. Необходимы дополнительные упражнения, в которые заключена продуманная система помощи ребёнку. Данная тетрадь-тренажёр предлагает комплекс упражнений по программному материалу для организации индивидуальной работы с учащимися низкой мотивации.

Мне очень нравиться мультфильм «Ледниковый период». В каждой серии все действия происходят во льдах и снегах. У меня возник вопрос: как долго длился и по какой причине начался этот Ледниковый период.

Цели урока: 1. Обозначение звуков (С,), С буквой С; чтение и письмо слогов, слов, предложений с буквой С; 2. Развитие связной речи, внимание, логическое мышление. 3. Воспитывать интерес к предмету, умение работать в коллективе, самостоятельность, чувство взаимопомощи.

Цель: Привить любовь к Родине, воспитать в детях чувство патриотизма, гордость за свою Родину. Воспитание у школьников эмоционально-положительного отношения к своей Родине. Довести до сведения учеников, что 1 сентября — праздник всего народа Казахстана.

Урок русского языка в 3 классе. Структура урока разработана в соответствии с технологией критического мышления. Стратегии, используемые на уроке, повышают эффективность восприятия новой информации, уровень использования знаний, интерес к учению, навыки самостоятельного поиска и обработки информации.

Слабоуспевающими принято считать учащихся, которые имеют слабые умственные способности и слабые учебные умения и навыки, низкий уровень памяти или те, у которых отсутствуют действенные мотивы учения. Не секрет, что количество таких учащихся в школах составляет примерно 10-15 %. Чтобы данная категория учащихся не перешла в разряд неуспевающих, необходима систематизированная работа со слабоуспевающими учащимися всех служб образовательного учреждения. Основу такой работы может составлять Положение о деятельности педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися и их родителями.

Интегрированный урок «Введение в финансовую грамотность» по теме «Бюджет семьи» знакомит с различными формами совместной деятельности учителя с учащимися, учит работать в группе, развивает их познавательную деятельность. Также знакомит учащихся с навыками финансовой грамотности.

Цель: Воспитание грамотного чтения, имеющего стойкую привычку к чтению и потребность в нем как средстве познания мира и самого себя.