Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие. А чтобы узнать, куда мы отправимся, надо выполнить задание. Прочитайте слова на доске. (Озеро, Океан, Море, Река, Пруд)

Данный урок предназначен для учащихся 1-го класса средней школы. Предварительно до урока проводилась подготовка к инсценированною сказки «Теремок» на новый лад. Урок проводится с использованием ИКТ.

Человеку надо много знать и много помнить, с каждым годом жизни все больше и больше. Память связывает прошлое человека с его настоящим, обеспечивает единство личности. Книги, записи, магнитофоны, карточки в библиотеках, компьютеры помогают человеку помнить, но главное — это его собственная память.

Урок и презентация к интегрированному уроку по математике и познанию мира позволяет повторить с учащимися числа с 1 до 5, а так же узнать много нового о зимовке лесных жителей.

Урок математики в 1 классе по теме «Разбор и решение задач на нахождение суммы». Комбинированный урок. Учащиеся, выполняя задания, знакомятся с интересными традициями празднования Нового года в разных странах.

Подобран соответствующий психологический настрой к уроку. Минутка чистописания определяет тему урока. Урок — аукцион знаний. При помощи заданий ребята повторяют основные понятия и определения по теме «Имя существительное». Присутствует элемент соревнования.

Задачи: совершенствование навыков правильного,сознательного, беглого и выразительного чтения; формирование элементов литературоведческих представлений; расширение и уточнение знаний об окружающем мире; развивать речь, внимание, воображение, образное и творческое мышление; воспитывать бережное отношение и любовь к животным, окружающему миру.

Цель: Формирование знаний ребят о значении воды в жизни человека, растений и животных, об охране воды. Задачи: Формировать знания детей о значении воды для всего животного на земле, объяснить необходимость ее охраны. Дать основы экологической культуры, познакомить с мерами об охране воды от загрязнения. Воспитать бережное отношение к воде как бесценому дару природы

Цель: Формирование знаний детей о написании большой буквы в именах собственных. Задачи: 1)Познакомить ребят с правилом употребления большой буквы в именах отчествах, фамилиях людей., кличках животных, названиях городов, сёл, рек. 2)Развивать умение писать большую букву в этих словах. 3) Прививать любовь к природе, развивать речь учащихся, навык самостоятельной работы.

Добрый вечер, друзья! Сегодня мы с вами собрались, чтобы померяться в вашей сноровке. Пусть чувства ваши будут чисты, и вы будете смелы и ловки. В нашем конкурсе участвуют две команды.