Урок русского языка: повторение и систематизация знании учащихся по теме «Лексика. Фразеология»

«Проверочные лексико-грамматические тесты по казахскому языку для студентов колледжей с русским языком обучения» подготовила Бейсенова Гульмира Мажкеновна преподаватель казахского языка и литературы колледжа Северо-Казахстанского Университета

Урок русского языка «Три склонения имени существительного» знакомит с типами склонений имён существительных. Урок представлен в виде игры-путешествия. Данный урок поможет учащимся играя познакомится с типами склонений имен существительных и закрепить полученные знания на практике.

Лингвистический турнир по русскому языку рассчитан на учащихся 5–7 классов. Командам предлагаются задания разного уровня сложности. Задания направлены на развитие грамотно построенной речи, на правильное произношение слов, на развитие дикции и творческой фантазии учащихся.

Разработка внеклассного мероприятия «Лингвистическая ромашка» по русскому языку предназначена для учителей, работающих в 4–5 классах. Задания составлены с целью активизации творческой деятельности учащихся. В ходе мероприятия учащиеся учатся работать командой, которая представляет мини-проекты.

Сегодня мы поговорим об обыденном и вечном — о любви к матери. Это чувство заложено в нас самой природой. Как важно не допускать, чтобы повседневные заботы оттеснили на второй план любовь к самому дорогому человеку.

Урок усвоения новых знаний разработала Калиланова Кульшат Куанышбаевна учитель русского языка и литературы школs-лицей № 35 г. Астана.

Данная работа представлена по гуманитарному направлению. Тема проведенного урока: «Обобщающие слова при однородных членах предложения и знаки препинания при них». Учащиеся 8 класса имеют неплохой уровень знаний по русскому языку, некоторые ученики стабильно имеют положительные оценки по предмету. Данный урок состоит из 2 этапов: проверки домашнего задания и изучение нового материала. Таким образом, работа на уроке способствовала активизации знаний и отработке умений, необходимых для успешного усвоения знаний по предмету.

Урок в 7 классе разработала Кузнецова Светлана Геннадьевна, учитель русского языка и литературы Каменнобродской средней школы Айыртауского района Северо-Казахстанской области. Цель: обобщение и систематизация изученного в разделе «Причастие как особая форма глагола».

Дидактический материал подготовила Нарбаева Галияш Ануарбековна учитель русского языка и литературы, первой квалификационной категории высшего уровня, КГУ «Лобановская средняя школа» с. Лобаново, Айыртауский район, СКО.