Вашему вниманию предлагаются интегрированное занятие: области «Социум» по «Самопознанию» — «Моя семья» в группе предшкольной подготовки. Занятие знакомит с нестандартной формой проведения и способствуют развитию креативных, творческих способностей и нравственных качеств детей.

Разработка математического развлечения содержит материал для закрепления математических представлений дошкольников. В нем используются дидактические игры для закрепления прямого и обратного счет, игры на состав числа. В играх дети сравнивают числа, учатся раскладывать число на два меньших и составлять число из двух меньших.

Данное занятие проводится в подготовительной группе по теме «Развивающие игры», для закрепления умения пользоваться блоками Дьеныша, решать ребусы и головоломки, умение читать схематические изображения. Закрепление умений и навыков, полученных ранее.

Азық түліктердің адам ағзасына пайдасы туралы түсінік беру, азық—түлік өнімдері атауларымен (сүт өнімдері) атауларымен таныстыру, жаңа сөздерді естерінде сақтату. Асқа берілетін батаны жаттату, шағын көрініс сөздерін жаттату. Дұрыс тамақтануға, денсаулығын сақтай білуге үйрету, ұлттық салт дәстүрлерді құрметтей білуге тәрбиелеу.

Данный проект знакомит как осуществить проектирование образовательного пространства развития  профессиональных умений и навыков молодых специалистов.

Данный сценарий — разработка знакомит родителей с целями и задачами на предстоящий учебный год, с возрастными особенностями младших дошкольников; с «кризисом трех лет», а также особенностями и условиями образовательной работы в группе; развитие интереса к познанию своего ребёнка, эмоциональное сближение всех участников образовательного процесса, организация их общения в неформальной обстановке.

Бірінші кіші топтағы балаларда сабақтың басты тақырыбы геометриялық фигураларды түсі мен пішіні бойынша ажыратуға, қол саусақтарының ұсақ моторикасын дамытуға бағытталған.

Игра–сказка, чтобы выявить уровень речевого развития у детей. Развить речевое дыхание, внимание, речь, мышление, зрительную и слуховую память, ориентацию в пространстве, умение рассказывать короткие стихи. Воспитывать желание помогать окружающим, быть вежливыми. Поддерживать позитивную атмосферу в детском коллективе.

Данная разработка представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности в старшей группе в образовательной области «Познание» в разделе «Конструирование». Технологическая карта позволит воспитателю более интересно подготовить и провести ОУД в соответствии с требованиями программы.

Данная разработка представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности в старшей группе в разделе «Художественная литература». Программные задачи реализуются через игровые ситуации, используются различные приемы заучивания стихотворения.