Задачи:

1. Закрепление навыков умножения и деления многозначных чисел на двузначные на основе алгоритма умножения и деления.
2. Совершенствование навыков устного и письменного счета.
3. Развитие умения применять полученные знания при решении задач.
4. Развитие логического мышления учащихся.
5. Воспитание бережного отношения к природе.

Конспект внеклассного развивающего мероприятия для второклассников по познанию мира. На занятии дети знакомятся с элементарными правилами поведения в лесу, особенностями жизни белки, а также с понятием «многоярусность леса».

Задачи:

• учить на практике правописанию имён собственных;
• формировать умение различать имена собственные и нарицательные, совпадающие по звучанию, и правильно их писать;
• развивать речь учащихся, орфографическую зоркость, логическое мышление, каллиграфию, внимание.

В статье рассматривается современное состояние изучения процесса социализации детей с особыми педагогическими потребностями. Процесс социализации личности ребенка с особыми педагогическими потребностями будет эффективным при условии интеграции таких детей в общество, чтобы они могли приобрести и усвоить определенные ценности и общепринятые нормы поведения, необходимые для жизни в обществе. Необходимо признание роли семьи как микрофактора в процессе воспитания и развития ребенка для более полной и успешной социализации его личности. Социальный опыт приобретается ребенком в общении и зависит от разнообразных социальных отношений, которые ему предоставляются ближайшим окружением. Усвоение ребенком общечеловеческого опыта, накопленного предшествующими поколениями, происходит только в совместной деятельности и общении с другими людьми.

Сабақтың білімділігі: 1.Балалардың бөлшекті дұрыс жаза алу, оқу қабілетін санның үлесін табу және үлесі бойынша санды табу қабілетін жетілдіру және салыстыру, тиянақтай түсу, теңдеуді шешуге машықтандыру, көп таңбалы есептерді шығару. 2. Сабақтың дамытушылығы: Оқушыларды білімдікке, сауаттылыққа, тапқырлыққа баулу, ойлау қабілетін, есте сақтау қабілетін дамыту. 3. Сабақтың тәрбиелігі: Оқушыларды ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Цель: совершенствовать вычислительные навыки. Задачи: формировать вычислительные навыки при решении на умножение и деление, на сложение и вычитание многозначных чисел; закрепить навыки нахождения площади и периметра; систематизировать знания по решению составных задач; развивать внимание, память, мышление, творческие способности; воспитывать бережное отношение к живому, желание охранять окружающую среду.

Задачи:

• формировать стремление быть добрым. Развивать речь, память, мышление.
• расширять знания детей о доброте и ее роли в жизни каждого человека.
• формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность.

1 день — Игра «Закончи рисунок».
2 день — «Занимательная математика».
3 день — «Конкурс знатоков русского языка».
4 день — Классный час «По дорогам сказки».
5 день — «Путешествие в мир животных».
6 день — Конкурс поделок из цветной бумаги.

Цель урока: совершенствование навыка распознавания глагола среди других частей речи; тразвитие памяти, творческих способностей учащихся, памяти, мышления; воспитание дружеских отношений.

Сравнительно недавно одним из основных методических приёмов проведения словарно-орфографической работы в начальной школе передовые педагоги стали рассматривать этимологический анализ слова. Предлагаемый этимологический словарик поможет расширить общий и лингвистический кругозор школьников, так как позволяет рассматривать языковые факты в тесной связи с историей развития русского языка. Окажет неоценимую помощь в развитии творческого воображения, критического мышления и формировании орфографической зоркости младших школьников при написании слов, требующих запоминания.