Цель: определение общих положений во взглядах мусульманских и православных мыслителей XIX — н. XX вв. Форма урока: дискуссия с элементами театрализации. Оборудование: экран, раздаточный материал, презентации

«Небо и земля прейдут, но слова Мои не прейдут». Античная цивилизация была целым миром, и представить землю без нее было бы не легче, чем представить землю без солнца. Она ушла, а слова эти живы. В долгие ночи Темных веков феодализм был привычен, так что человек помыслить себя не мог вне феодальной иерерхии, и Церковь была туго вплетена в эту сеть.

Задачи: образовательная: дать учащимся знания о религии; познакомить со структурой религии; развивающая: развивать умения анализировать, сравнивать, делать выводы, самостоятельно принимать решения относительно религиозной сферы жизни; воспитательная: сформировать у учащихся чувство уважения к взглядам и верованиям людей разных религиозных конфессий, способствовать воспитанию общечеловеческих духовно-нравственных ценностей.

Цель: воссоздать целостную картину событий Крещения Руси, установить причино-следственные связи; ознакомиться с причинами Крещения Руси; изучить деятельность создателей азбуки; развить любознательность и интерес к культуре русского народа.

Цель: показать связь исторических событий и культурного развития славян; мотивировать к необходимости изучения старославянского языка как средства понимания славянской культуры; выработать умение выявлять факты и сопоставлять их между собой.

Цели урока: ознакомить учащихся с религиозными новыми движениями, существующими на территории Казахстана. Ознакомить с историей возникновения таких религий как бахаизм и саентология. Совершенствовать навыки анализа, выделения главного, логического суждения. Способствовать воспитанию нравственных ценностей, толерантному отношению к представителям других этносов и культур.

Что такое миссионерство? Какой должна быть проповедь? Как показать неразрывность жизни и веры? Многие вопросы заставляют нас задуматься. Разговор о Боге в верующей среде — это не миссионерство, а обычная жизнь. В то время, как христиане (еще начиная с апостолов) по своей природе проповедники и миссионеры.

Цель урока: Изучить основы вероучений религии стран Средиземноморья, их влияние на становлении мировых религий.

9 класс. Религиоведение. Цель урока: раскрыть содержание понятий о религии и мифологии, раскрыть причины возникновения религий. Методы: словесно-иллюстративный, интерактивный, беседа, рассказ, работа в группах.